Queridos visitantes del blog,
En este apartado encontraréis una serie de recursos y actividades educativas destinados al público infantil para favorecer la estimulación del lenguaje. En este apartado nos centraremos en el trabajo de la articulación. Espero que lo disfrutéis y os sirva de ayuda. Un saludo.
-Una profe que siempre aprende-
Docente Mélodie
RECURSOS
VIDEOS
Vídeo para Aprender a Articular el fonema /s/ a través de una serie de ejercicios de onomatopeyas, discriminación auditiva, repetición de palabras, rimas, adivinanzas, integración fonética, discriminación de pares fonológicos.
Aprendemos a articular el fonema /θ/ que corresponde a los grafemas “Z” y “C” es un juego educativo para niños para generalizar el fonema una vez aprendido al lenguaje espontáneo, jugarán a través de una serie de ejercicios de onomatopeyas, discriminación auditiva, repetición de sílabas, palabras y frases, integración fonética y discriminación auditiva de pares fonológicos.
Aprender a articular el fonema /R/ y generalizar el fonema una vez aprendido al lenguaje espontáneo. Los niños jugarán a través de una serie de ejercicios de onomatopeyas, discriminación auditiva, repetición de palabras, rimas, adivinanzas, integración fonética y discriminación de pares fonológicos.
Este vídeo va dirigido a los diferentes niños y niñas que tengan problemas de articulación del fonema “d”.
Repetimos palabras con sinfones (Juego de memoria secuencial auditiva): Juego repetimos palabras con sinfones, es un juego para niños de 3 a 6 años para trabajar la memoria secuencial auditiva y los sinfones con el fonema erre. El niño debe repetir la palabra o palabras que escuche. Se empieza por una y se incrementa la dificultad con una secuencia de dos, tres y cuatro palabras.